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bsp; “嗯，你这点说的对，我就亲耳听见有社员对单干户的优裕生活感到不满。”丁祥福插起话来。
“嗯，对。丁书记，你想，刚才我说的只要平均不怕贫穷，现在单干独立，分配权力不在我们手上，就会富裕了，与社员们拉开距离了。这样一来，合作社的社员们心里就不平衡……”
“这个我也清楚，问题是如何把这些单干户收到合作社中来。”丁祥福打断胡天健。
“嗯，丁书记，就是。合作社社员们其实是最不满单干户的，而且，社员们都想我们政府拿出措施逼迫单干户加入的，民心可用呀。”
“怎么用？这个我们以前走过很多工作的，就拿你转化的丁木林来说，到了眼睛瞎了才想到要加入合作社。党的政策是采取说服教育的方法，毛主席总是说要以理服人。这几个人，旧社会也是多少有田地的，现在新社会了，他们还是那么多的田地，没有得到多少党的恩情，所以也就死活不肯加入合作社。哎，难。”
“毛主席教育干部要以理服人，要采取教育的方法，又没有说社员们和贫下中农也这样。我们党经常说要依靠群众，难道我们在这个问题上就没有想到社员群众吗？”胡天健提醒说。
“你的意思是说让社员群众去执行这个任务？”丁祥福又一次感到胡天健的厉害。
“嗯，就是这样。”胡天健说，“丁书记，你想想，毛主席说，群众是最有创造力的，要我们相信群众，放手发动群众。因此，我认为，这样做是不会错的。”
“嗯，你说也没错。”丁祥福说，“不过又产生同样一个问题，那就是社员群众的自发行为很容易引起过激的行为，发生不良的后果。要是出现了单干户的不满情绪，被上级知道了，还不说我的工作能力不行。”
“丁书记，还是那句话，试想，如果有社员转化了一个单干户，就算手段不光明正大，您会责怪他吗？”
这一问，丁祥福不说话了。
“第四，盗窃严重的问题。依我看，这种行为是没有办法改变的。丁书记您想想，群众都是自私的，都巴望不别人的粮食拿来自己用，现在是自己生产的，还能指望留下来一起分配么？”
“你说也是事实，我也想到过。问题是，总不能老实这样偷盗下去吧？对于我们社会主义的声誉多么不好，工作也难做。”
“丁书记，根据我的推测，现在是合作社，将来就要搞人民公社，就像马克思和恩格斯倡导的巴黎公社一样。”
丁祥福自然是不知道巴黎的人民公社，但是在胡天健这个学生面前也不能显露自己的无知，只是认真地听。不过，他问：“在我们这乡下搞人民公社成吗？”
“怎么不成？所谓的公社，丁书记您是知道的，就是把合作社联合起来，成立规模更大的合作社，就是公社……”
丁祥福听了，一头雾水，也不知道这个小子从那里学来的这些知识。不想让胡天健说下去暴露了自己的无知，打断说：“你说的这话与社员们盗窃合作社的粮食有啥关系呀？”
“有关系的，丁书记，你听我说完。我们知道，社会主义的最终目标，是共产主义，共产主义是共同劳动，各取所需。共同劳动我们是做到了，只差各取所需了。而现实的情况是，社员们都在按照盗窃的方式各取所需。如果我们把烧火煮饭合作起来，统一分配，不允许社员自己烧火，他们盗窃粮食就没有意思了。这样一来，就没有人盗窃了。”
“嗯，对，你这个办法妙！”丁祥福恍然大悟，情不自禁地称赞。
“还有，”胡天健继续说，“现在农民很多人在抱怨说，革命江山是农民打下的，可是农民却没有工人生活好，劳动条件也不如工人，说什么工人拿工资，又没有太阳晒的难过，鱼淋的难过，吃饭也没有工人的好，工人吃食堂，菜的品种多，想吃什么就吃什么。要是我们把也让社员们吃食堂，还不让农民与工人一样了？社员们还不高兴吗？”
“嗯，你说的对，这样一来，既可以杜绝盗窃的行为，又可以找到工农差别的路子，好办法。不过，只是我们想而已，中央也没有文件精神，我咋能搞起来？”
“好比打仗，只要胜利了，上级还在乎怎么打的吗？要不，您先写个报告给上级，看上级的意思。如果上级批准了，说不定还说我们创造呢。想当年，延安的南泥湾三五九旅开荒，还不是自己搞出来的，毛主席还不是号召全党全军和全解放区学习？”
“嗯，好，你一说，我倒真的觉得很好。要不，你先个报告，再拿我看看，我们呈报上去，争取上级的支持。”丁祥福大为高兴，心想，困扰各级干部的盗窃问题居然有这样一个奇妙的方法。（亲爱兄弟，让不断增长的月票来见证农民前进的步伐吧。）
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“嗯，对。丁书记，你想，刚才我说的只要平均不怕贫穷，现在单干独立，分配权力不在我们手上，就会富裕了，与社员们拉开距离了。这样一来，合作社的社员们心里就不平衡……”
“这个我也清楚，问题是如何把这些单干户收到合作社中来。”丁祥福打断胡天健。
“嗯，丁书记，就是。合作社社员们其实是最不满单干户的，而且，社员们都想我们政府拿出措施逼迫单干户加入的，民心可用呀。”
“怎么用？这个我们以前走过很多工作的，就拿你转化的丁木林来说，到了眼睛瞎了才想到要加入合作社。党的政策是采取说服教育的方法，毛主席总是说要以理服人。这几个人，旧社会也是多少有田地的，现在新社会了，他们还是那么多的田地，没有得到多少党的恩情，所以也就死活不肯加入合作社。哎，难。”
“毛主席教育干部要以理服人，要采取教育的方法，又没有说社员们和贫下中农也这样。我们党经常说要依靠群众，难道我们在这个问题上就没有想到社员群众吗？”胡天健提醒说。
“你的意思是说让社员群众去执行这个任务？”丁祥福又一次感到胡天健的厉害。
“嗯，就是这样。”胡天健说，“丁书记，你想想，毛主席说，群众是最有创造力的，要我们相信群众，放手发动群众。因此，我认为，这样做是不会错的。”
“嗯，你说也没错。”丁祥福说，“不过又产生同样一个问题，那就是社员群众的自发行为很容易引起过激的行为，发生不良的后果。要是出现了单干户的不满情绪，被上级知道了，还不说我的工作能力不行。”
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丁祥福自然是不知道巴黎的人民公社，但是在胡天健这个学生面前也不能显露自己的无知，只是认真地听。不过，他问：“在我们这乡下搞人民公社成吗？”
“怎么不成？所谓的公社，丁书记您是知道的，就是把合作社联合起来，成立规模更大的合作社，就是公社……”
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“有关系的，丁书记，你听我说完。我们知道，社会主义的最终目标，是共产主义，共产主义是共同劳动，各取所需。共同劳动我们是做到了，只差各取所需了。而现实的情况是，社员们都在按照盗窃的方式各取所需。如果我们把烧火煮饭合作起来，统一分配，不允许社员自己烧火，他们盗窃粮食就没有意思了。这样一来，就没有人盗窃了。”
“嗯，对，你这个办法妙！”丁祥福恍然大悟，情不自禁地称赞。
“还有，”胡天健继续说，“现在农民很多人在抱怨说，革命江山是农民打下的，可是农民却没有工人生活好，劳动条件也不如工人，说什么工人拿工资，又没有太阳晒的难过，鱼淋的难过，吃饭也没有工人的好，工人吃食堂，菜的品种多，想吃什么就吃什么。要是我们把也让社员们吃食堂，还不让农民与工人一样了？社员们还不高兴吗？”
“嗯，你说的对，这样一来，既可以杜绝盗窃的行为，又可以找到工农差别的路子，好办法。不过，只是我们想而已，中央也没有文件精神，我咋能搞起来？”
“好比打仗，只要胜利了，上级还在乎怎么打的吗？要不，您先写个报告给上级，看上级的意思。如果上级批准了，说不定还说我们创造呢。想当年，延安的南泥湾三五九旅开荒，还不是自己搞出来的，毛主席还不是号召全党全军和全解放区学习？”
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